2010年2月26日星期五

功课、文件夹、考查第三第四课理解参考答案

同学们好!
那些还没有做活动本第四课和《一课一卷》第四课的同学,请你们在这个周末赶快做完这两样功课,下周三(3/3/10)就要交上来了。

请你们回家好好静下心来阅读《大拇指8》,然后温习第一课-第三课(课本、活动本、文件夹、《一课一卷》),把老师在班上讲过的回答技巧回想一下,以便下周三能够从容不迫地参加统一测验。

老师今天把文件夹都发回去了。那些没带文件夹来整理活页的同学请按以下顺序将各种活页排好(请你们自己先计算复习2和复习3的分数,填在成绩那里),让家长查阅后在“统一测验复习3”签名
1.小六华文练习1
2.小六华文练习2
3.小六考查第一课、第二课
4.小六考查第三课、第四课
5.小六统一测验复习1
6.小六统一测验复习2
7.小六统一测验复习3

小五练习1-3老师下周才发回去。小五练习4我们等到三月八日那个星期讨论了才放进文件夹里。

以下是考查第三课、第四课的阅读理解二参考答案。我们今天忙着做作文3和整理文件夹,来不及讨论了,请你们把以下的参考答案抄写在稿纸上/打印出来,订在考查第三课-第四课的后面,以便日后容易复习。

25.当张强打翻墨水瓶后,他看到乌黑的墨水溅到了班长的白衬衫上,立刻想到班长昨天批评同学那件事,担心自己也被班长当众批评,结果急得不知所措。
26.李芳很重视集体美,只要同学们做出损害班级声誉的行为,就要严厉地批评同学们;李芳不在意个人美,就算衣服被同学弄脏了也不生气,还会和气地原谅别人。




27.读了这篇短文,我明白了一个道理:鸟美在羽毛,人美在心灵班长李芳体现出真正的个人美,她纯洁正直、宽宏大量,可见她做到了老师所要求的讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德以及心灵美、语言美、行为美、环境美

2010年2月23日星期二

外国小朋友说华文的视频

同学们好!
以下就是今天我们讨论P6CA1复习一“美国中小学生学习华文热潮”后,老师所说的外国小朋友说华文的视频,有好几个,这是其中一个,不妨上去慢慢观赏。
http://v.youku.com/v_show/id_XMTQwMTM4NDY0.html
这是其中一个,可以直接观赏外国小朋友念古诗、讲故事、绕口令等的视频:

习字九的默写句子

同学们好!
以下是习字九《黄龙的化身》的默写句子(13-16,每题写2次),请你们回家查听写表,把习字9的1-12(自己注上汉语拼音,每题写3次)一并写好,明天(24/2/10)交上。


13. 看到树上累累 (lRi lRi) 的果实,他们不禁 (jFn) 眼睛发光,口水直流。他们狼吞虎咽(lBng tUn hW yDn)地吃着树上摘(zhAi)下的果子。
14. 突然,他们一个个紧压着肚子,觉得腹痛如绞 (fX tNng rV jiDo) ,汗水涔涔 (cQn cQn) 而下。
15. 他们断断续续地把事情的来龙去脉告诉司机。
16.  好心的司机听他们说明事情原委,二话不说,马上叫他们上车,送他们去附近的医院。

我们今天讨论的P6CA1复习一,记得要让家长签名,明天再带回来让老师批改你们的改正啊。
明天的听写七,那5段都背得滚瓜烂熟了吗?
我们明天还要讨论小五练习2-3、CA1复习2呢,记得都带来,别再说忘了啊!

2010年2月22日星期一

本周功课(22-25/2/10)

同学们好!
这个星期是复习周,老师把你们的活动本、《一课一卷》发回去,请你们回家做好改正,复习第一课到第三课,老师将通过博客告诉你们什么时候交回来。
你们的CA1复习一,老师明天再跟你们讨论。
明天也要记得带小五练习1来讨论啊。
今天的功课:
1.CA1复习二(今天回家利用1小时30分钟完成,包括仔细检查答案。),后天(24/2/10)讨论。
2.活动本第四课(自己分配时间来做,这个星期别交上来,以便复习)
3.温习听写7(参见听写表和博客),星期三照常听写。

明天(23/2/10)的功课:
1.习字9(24/2/10交上,10/3/10听写)

24/2/10的功课:
1.CA1复习三

25/2/2010的功课:
1.听写7改正、签名
2.准备和作文三《拾金不昧》有关的佳词佳句和完成结构分析图

26/2/2010的功课
1.阅读《大拇指》8
2.预习第五课《黄龙的化身》

2010年2月19日星期五

功课

同学们好!
放了好几天的假,心情特别轻松吧?现在开始要收拾好度假的心情,专心上课啦!
功课:
1.听写六改正
2.阅读《大拇指》7
3.五年级练习2、3
请你们完成后,下个星期一(22/2/10)交上。
下个星期一,老师也会给你们当场做一个有关第三课-第四课的考查,记得温习功课啊!

2010年2月11日星期四

PSLE华文:考试目标、试卷格式、试卷蓝图

同学们好!
请你们自己到以下网址阅读上述资料。
http://www.seab.gov.sg/SEAB/psle/2010_PSLE_Subject_Info/0005_2010.pdf
你们是否知道,其实不只是处在新加坡的学生需要参加小六离校会考,即使是中国上海、印尼、缅甸、泰国、菲律宾、越南的学生都可以参加这项考试哦!,只不过他们参加的不叫PSLE, 而是iPSLE (international version of Singapore's Primary School Leaving Examination )

新加坡教育部批准的印本词典和电子词典 (2010)

同学们好!
请注意,你们手上那些好几百元的无敌辞典只能在平时使用,上考场时只能用以下的词典哦:


LIST OF APPROVED DICTIONARIES FOR USE IN 2010 PSLE
CHINESE DICTIONARIES
S/N  TITLE                              PUBLISHER                                  APPROVED PERIOD
1规范汉语词典                     联营出版有限公司                      2008 – 2012
2现代汉语小词典(增补本)   朗文出版有限公司商务印书馆  2008 – 2012
3新世纪学生新词典             怡学出版社商务印书馆           2008 – 2012
4新世纪学习汉语词典         怡学出版社(安徽教育出版社)    2008 – 2012
5时代最新汉语字典             新加坡泛太平洋教育出版社       2008 – 2012
6时代商务馆学华语词典     新加坡泛太平洋教育出版社       2008 – 2012
7现代华语词典(修订版)      中图上海书局                               2008 – 2012

CHINESE E-DICTIONARIES
S/N TITLE                                                             PUBLISHER                          APPROVED PERIOD
1HansVision PX2051 e-dictionary                           Creative Technology Ltd          2008 – 2012
2Besta All Pass-1 Computerized Dictionary             Besta DigiTech Pte Ltd             2008 – 2012
3Besta New All Pass-1 Computerized Dictionary     Besta DigiTech Pte Ltd             2010 – 2014

以下的中学词典也可以在小学使用:

1现 代 汉 语 词 典 (第五版)   商 务 印 书 馆
2新 世 纪 高 级汉语词典    怡 学 出 版 社·商 务 印 书 馆
很多中学都鼓励学生使用这两本,尤其是第二本,因为词典里有很多例句。准备购买印本词典的同学不妨考虑这两本。
如果是经常使用网络,不妨使用谷歌词典。
如果是要携带和使用方便,不妨使用创新科技的电子词典(白色的是改良版,更好用。)

功课:习字八(听写3/3/10)、“年的传说”视频

同学们好!
以下是今天的功课:
1.听写五改正、签名
2.习字八(1-12在听写表里,13-16列在下面,这四句和作文3有关)

习字八的默写句子(听写八3310
13.今天的运气不错,碰到的人都乐善好施 (shH)
14.那位阿姨则坐在椅子上整理刚刚购买 (gNu mCi) 的物品。
15.阿姨感激 (gCn jF) 地说:谢谢你们!
16. “幸亏 (xIng kuF) 你们及时把手提袋还给我,否则 (fMu zQ) 我到医院找不到钱包会急死的。

有些同学这两天就回乡过年了,老师在这里先跟同学们说声:“新年进步,万事如意!”
请欣赏这两段跟年的传说有关的动漫视频:

2010年2月10日星期三

功课、测试日期

同学们好!
请注意以下日期:
1.T1W7: 18/2/10(星期四)听写六(五句默写:已经放在老师的博客里)
2.T1W7: 19/2/10(星期五)华文考查(第三课-第四课)
3.T1W8: 24/2/10(星期三)听写七(五句默写:已经放在老师的博客里)
4.T1W9: 3/3/10(星期三)华文测验一(第一-第三课)
第一学段我们必须讲到第五课《黄龙的化身》,完成5篇活动本练习、完成4篇作文、听写8次、完成《一课一卷》1-4,课内外练习(很多很多!),还有小五的词语/理解练习呢!
天啊,你们一定要很认真听讲、积极参与课堂活动、准时交上高水准的功课啦!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”

2010年2月9日星期二

鲎的蓝血、青蛙捉虫、猫瞳孔变化视频

同学们好!
这是一些相关的视频:
1.鲎(读作“厚”)的蓝血用处大

http://www.youtube.com/watch?v=e8KlAmtIu1E
2.青蛙捉虫的趣味视频

http://www.youtube.com/watch?v=FI31aSqdJmc
3.猫瞳孔的变化视频

http://www.youtube.com/watch?v=oDf1W7NXSX8

网络自习参考答案

同学们好!
感谢你们开始主动自习,上网查找资料,不论你们使用中英文来查找资料都行,若可以的话,不妨认识一下这些关键词的中英文词汇:

1.动物的血的颜色不限于红色,还包括其他颜色,如:课文里提到的绿色、蓝色、白色等。
2.血的颜色和血色蛋白hemochromoprotein的颜色有关。假如血液中含有血红蛋白(hemoglobin,Hb),看起来就是红色。假如血液中含有血蓝蛋白(hemocyanin),看起来就是蓝色。
详情请看以下网页:http://ks.cn.yahoo.com/question/1407111400126.html
3.血的颜色之所以看起来是红色,是因为存在红细胞的血红蛋白里含有血红素是红色的关系。
4.我们人类的血如果是含有很多氧气(oxygen),看起来就是鲜红色,如果脱氧了,看起来就是紫红色。
5.有的人把血液颜色做了这样的归类:恒温动物(warm blooded animal / homeothermic animal的血液多数是红色的,变温动物(cold blooded animal / poikilothermic animal)的动物有些是蓝色、绿色的。
6.今天我们还提到脊椎动物( vertebrate)的类别:
-mammal 哺乳类(可分原兽类[鸭嘴兽]、后兽类[袋鼠]、真兽类[人])-占9%
-bird 鸟类(可分会飞[燕子]、不会飞[企鹅])-占18%
-fish 鱼类(可分硬骨[金鱼]、软骨[鲨鱼])-占53%
-reptile 爬行类(可分有足[乌龟]、无足[蛇])-占12%
-amphibian 两栖类(可分无足[鱼螈]、无尾[青蛙]、有尾[蝾螈])-占8%
7.老鹰的视力非常敏锐,能从500米高空看见地面上的小动物/尸体,而且视野高达300度(人类的视野只有160度)!


老师也做了不少功课,长了很多知识哦!真没料到这一篇课文让我们学习这么多科普知识。



2010年2月8日星期一

功课:习字七(默写24/2/10)

同学们好!
以下今天的功课,请你们今天就完成这些功课:
1.听写四改正、回家签名
2.使用谷歌/维基/互动百科/百度等,查找跟血有关的知识(例:哪些动物的血不是红色?血的颜色到底和什么有关?如何给血的颜色分类?到底是什么使得我们的血看起来是鲜红色?我们的血是不是都是鲜红色?我们的血有没有可能不是鲜红色?)
3.预习第四课(使用SAIRA分析、查词典扫清字词障碍)

以下是明天的功课(习字七),每题写两次,请你们后天(10/2/2010)交上(汉语拼音是供你们参考的):

1.    我一改星期六睡懒觉的习惯,不到六点就起床了,因为今天我有一个重要的任务――为残障(cBn zhDng)人士募捐(mX juAn)
2.    阿姨连声称赞(chPng zDn)我:“小小年纪就知道做善事,真是好样的!”
3.    这时,阿姨的电话响了,她一边打电话,一边随手把钱包放进了手提袋里。。
4.    几乎同时,我们两个发现了刚才捐钱的阿姨遗留(yG liV)在椅子上的手提袋,一定是她匆忙(cKng mBng)中忘记拿走了。
5.    阿姨转过身来,看到气喘吁吁(qI chuCn xU xU)的我们,再看看我举着的手提袋,恍然大悟(huCng rBn dD wX)

2010年2月6日星期六

Dona Nobis Pacem视频

Dear pupils,
Please enjoy the following video clips in advance, we are going to talk about it and YES! we will learn to sing this song.

http://www.youtube.com/watch?v=NUm_Gs2SDOo


Look at this young man, he is really enjoying himself. 

Dona Nobis Pacem

David | MySpace Video

http://friends.myspace.com/index.cfm?fuseaction=vids.individual&VideoID=48996147

二月八日到期的功课

你们星期二的科学馆之旅好玩吗?听说是参加讲座会,听主讲者发表有关人和环境这个课题啊?我们下个星期的主题正好是科普知识,真巧啊。
这个星期(2/2/10-4/2/10)老师的两个孩子发高烧,其中一个孩子的高烧一直不退,还加上呕吐,把所有的奶、药物等都吐出来,结果得送去妇幼医院的儿童急诊部门。幸好现在他们都开始复原了。
你们那天星期五很不乖啊,不但没事先把作文的结构分析图先填好,还有好几个人把星期三的功课欠到星期五还交不出来。老师再次当众生气了。
你们不能老是让老师又气又急的嘛!气坏老师怎么办?我们不是说好了嘛,一定要同心协力地朝着我们的共同目标(全班每一个同学都得到至少250分的总积分,而且华文成绩是100%A* and A。)这可不是说了就算的哦,大家一定要付出努力,所谓一分耕耘,一分收获。
那天交代的功课:
1.把《大拇指》4整份报纸都仔细阅读一遍,把里面的习题略做一次,然后自己检查答案。
2.把第三课的深广课文《手》和自读课文《跟爸爸买时间》阅读一遍,并自行注释。
3.预习听写5(第三课加上4句默写)
4.预习第四课《小青蛙和它的朋友》
你们都做得七七八八了吧?下个星期一我们再见!

2010年2月1日星期一

这几天的功课

同学们好!
老师没料到你们明天都要参加科学馆的学习之旅,所以临时把时间表做了一点更动,先把明天要做的事情交待清楚:
1. 功课
《一课一卷》第三份试卷
华文考查一、二(回家签名)
预习第四课
温习听写四(五段默写)
习字六 (五段默写如下:)

·        那名男士在那里东张西望,急得像热锅(rS guK)上的蚂蚁――团团转。
·        我把事情的来龙去脉(lBi lLng qX mDi)一五一十地告诉老师。老师不但没有责骂我,反而夸奖我,希望同学们能学习我乐于助人的精神。
·        这件事已经过去很久了,但是每当我回忆起来,心里还是觉得甜滋滋的。
·        读了这篇短文,我明白了一个道理:我们都要树立终身学习学而不厌的观念(guan niDn),应该活到老,学到老,因为知识是我们最好的宝藏(bCo zDng)
·        学习时要养成认真思考、善于质疑(zhI yG)的习惯,把学习视为生存(shPng cVn)的方式,使学习融入(rLng rX)生活中。
(前三段和这个星期要做的作文有关,后两段和你们的学习有关,而且适用于阅读理解的“启示/道理”等问题。)