同学们好!
今天我们在班上朗读了阅读理解二的篇章。请你们回家,每天完成一项功课:
1.阅读理解二(第3-4页)
2.完成对话、短文填空3(第5-6页,部分同学还没有做好短文填空2)
3.一课一练3(第5-6页)
部分同学还没交上写话一:生日会 请你们下个星期一一定要交上来。
2012年1月26日星期四
26/1/12功课
同学们好!
老师给同学们发了一个小小的红包,祝福大家身体健康,快高长大!
今天我们在班上讲解了如何做阅读理解的改正,老师另外发了一张专门给你们改正的文件。如果你那一题得2分,请在改正的文件上的相关题数打个叉;如果你那一题的分数得到少于2分(如:0、0.5、1、1.5),请在改正的文件里相关题数做改正。
老师把每一题的关键词都加粗加黑,方便你们认出来。你们要做的改正也使用箭头标出来了。
我们后来在班上讲解和完成了完成对话和短文填空2。
老师也发了一份有关“听说e乐园”的文件,网址是:http://eland.edumall.sg
请你们让爸爸妈妈一定要让你们进去看看,进入后,请点按摩天轮。
老师给同学们发了一个小小的红包,祝福大家身体健康,快高长大!
今天我们在班上讲解了如何做阅读理解的改正,老师另外发了一张专门给你们改正的文件。如果你那一题得2分,请在改正的文件上的相关题数打个叉;如果你那一题的分数得到少于2分(如:0、0.5、1、1.5),请在改正的文件里相关题数做改正。
老师把每一题的关键词都加粗加黑,方便你们认出来。你们要做的改正也使用箭头标出来了。
我们后来在班上讲解和完成了完成对话和短文填空2。
老师也发了一份有关“听说e乐园”的文件,网址是:http://eland.edumall.sg
请你们让爸爸妈妈一定要让你们进去看看,进入后,请点按摩天轮。
2012年1月20日星期五
2012年1月17日星期二
2012年1月16日星期一
2012年1月15日星期日
2012年1月12日星期四
2012年1月11日星期三
2012年1月10日星期二
10/1/2012功课
小二的同学们好!
今天我们在班上讨论了“一课一练”、阅读理解1、朗读了习字本子。
老师已经教你们怎样把关键词,如:读问题时,把“为什么”圈起来。
老师也教你们怎样从短文里找出答案来,然后写上括号和题数。
老师还告诉你们每次都要读两遍短文和一遍题目,先找出答案,而不是急着把答案写下来。
今天的功课:
1.习字本,第一-三页 (请家长帮忙在家里打洞,使用活扣(fastener)把本子装订好,然后使用塑料包装纸把本子包好,免得破损。
2.阅读理解一(第1-2页)
今天我们在班上讨论了“一课一练”、阅读理解1、朗读了习字本子。
老师已经教你们怎样把关键词,如:读问题时,把“为什么”圈起来。
老师也教你们怎样从短文里找出答案来,然后写上括号和题数。
老师还告诉你们每次都要读两遍短文和一遍题目,先找出答案,而不是急着把答案写下来。
今天的功课:
1.习字本,第一-三页 (请家长帮忙在家里打洞,使用活扣(fastener)把本子装订好,然后使用塑料包装纸把本子包好,免得破损。
2.阅读理解一(第1-2页)
2012年1月9日星期一
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